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El Lenguaje i la
Expresión, es una facultad humana, nace de lo esencial del ser.
En esta sociedad que se debate en la crisis, es bueno volver a
escuchar la expresión de los niños a quienes hasta ahora, no
hemos tratado sino de convertirlos rápidamente en adultos. No es
el Jardín o el Colegio, donde el niño expresa sus ideas, sus
profundas emociones, su natural manera de ser. La Educación
pierde de este modo, la más grande riqueza que tiene, cual es la
riqueza vivencial del niño.
¿Pero qué es lo que nosotros, podemos ofrecer al niño? ¿Qué le
podemos enseñar, entregar? Creo la libertad creadora, porque el
deseo de expresarse llevará al niño a orientarse en su Mundo
Etéreo, tanto interno como externo, buscando la palabra i su
sentido. El niño se aproxima a las palabras como a un manantial
cristalino, donde ve reflejado su rostro, buscando su identidad,
queriendo ver lo que hay en el contorno i detrás de él. La
visión de los niños, así expresada, configura un rostro de
nuestra existencia, enriquece los momentos de juicio para poder
conocernos más profundamente. |
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Los trabajos i creaciones
literarias de los niños, participan de las modernas concepciones
de la Psicología Infantil, ayudarlos para el desarrollo de ellos
mismos i de sus aptitudes creadoras, porque desde los 3 ó 4
años, el niño parte a una búsqueda i conquista de su Mundo.
Motivos como estos, son los que me impulsaron a emprender una
tarea en la cual de manera gradual, van surgiendo la palabra i
la historia de los niños en expresiones simples como referencias
de sucesos, relatos, fábulas, mitos, poemas, etc. transparentes,
tiernos, a veces agudos i sabios.
Los trabajos que hemos realizado en la Asociación Peruana de
Literatura Infantil i Juvenil APLIJ-CUSCO, a través de talleres
literarios, concursos i exposiciones infantiles, les ofrece bajo
el título "Lenguaje i Expresión de los Niños", porque son ellos
los que nos abren la perspectiva a una acción libertadora, no
solamente de la palabra, sino del ser total del niño, porque
poner al niño en contacto directo con el cuento, la poesía,
hacer que sus almas despierten al mundo de la belleza, con ese
toque de magia, que da la emoción i el sentimiento, es para que
el niño se acostumbre, desde sus primeros años a beber del agua
de ese puro i fresco manantial que es la Poesía, el Cuento i que
al sentirse atraído por la magia misteriosa de la palabra viva,
no solo sienta necesaria aquella búsqueda, sino que firme a su
alma de artista, de creador, sea el niño, quien nos ofrezca en
su entrega, su corazón.
Cusco, es pródigo en poesía, en literatura. Nuestros niños
poetas i escritores, sueñan i soñarán amando nuestra tierra i
construyendo su destino. La voz de ellos está configurada en las
Antologías: "Susurros", "Latidos del Aula", "Gotitas de Ternura"
i en la Revista "PLEAMAR". En ese lenguaje sencillo i
espontáneo, hermoso i transparente, que nos lleva a su Mundo, a
ese Mundo Etéreo de los Pequeños. |